Особенности контроля и оценивания учебных достижений слушателями системы дополнительного образования взрослых
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Рассмотрены понятия «контроль» и «оценивание»; приведен сравнительный анализ традиционного и нового видения системы контроля и оценки учебных достижений слушателей; выделены причины, ведущие к необъективности контроля и оценивания учебных достижений.
Description
Keywords
контроль, оценка, оценивание, учебные достижения, БГПУ