Профессиональное самоопределение старшеклассников
| dc.contributor.author | Дроздова, Ольга Васильевна | |
| dc.date.accessioned | 2015-09-11T07:11:04Z | |
| dc.date.available | 2015-09-11T07:11:04Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | В статье раскрыто значение своевременной профориентационной работы в школе, описан старший дошкольный возраст как важный период жизненного и профессионального самоопределения человека. Представлены результаты исследования, направленного на выявления профессиональных планов старшеклассников: место и профиль продолжения образования, факторы выбора будущей профессии, источники получения информации о профессии, потребность в информации о профессиях. Описаны слагаемые целенаправленной работы по профессиональному самоопределению старших школьников в самых различных формах | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/6252 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Сацыяльна-педагагічная работа;№ 2 | |
| dc.subject | профессиональная ориентация | ru_RU |
| dc.subject | выбор профессии | ru_RU |
| dc.subject | профессиональное самоопределение | ru_RU |
| dc.subject | старший школьный возраст | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Профессиональное самоопределение старшеклассников | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |