Формирование метапредметных компетентностей как условие опережающего обучения подрастающего поколения

dc.contributor.authorГелясина, Елена Владимировна
dc.date.accessioned2016-03-11T15:28:38Z
dc.date.available2016-03-11T15:28:38Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractСтатья посвящена рассмотрению сущности и структуры метапредметных компетентностей обучающихся. Формирование метапредметных компетентностей позиционируется как условие реализации принципа опережающего образования. Предлагается модель формирования метапредметных комптентностей, в которой раскрываются особенности метапредметного содержания, технологического оснащения и диагностического обеспечения образовательного процесса.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/10914
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesСовременное образование витебщины;№4
dc.subjectметапредметный подходru_RU
dc.subjectметапредметные компетентностиru_RU
dc.subjectопережающее оразованиеru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра частных методикru_RU
dc.titleФормирование метапредметных компетентностей как условие опережающего обучения подрастающего поколенияru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Гелясина2.pdf
Size:
404.09 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: