ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТ

Abstract

В данной статье раскрывается проблема психологического здоровья младших школьников. Выделяются сложности детей, воспитывающихся в условиях школы-интерната. Подчеркивается необходимость укрепления и сохранения здоровья детей. Также представлены результаты эмпирического исследования некоторых показателей психологического здоровья младших школьников, воспитывающихся в условиях школы-интерната.
This article reveals the problem of psychological health of junior high school children. Difficulties of children brought up in boarding school conditions are highlighted. The necessity of strengthening and preserving children's health is underlined. And also results of empirical research of some indicators of psychological health of junior schoolchildren brought up in boarding school conditions are presented.

Description

Keywords

издания БГПУ, здоровье, младший школьник, психологическое здоровье, школа-интернат, сохранение и укрепление здоровья, health, primary school student, psychological health, boarding school, preservation and strengthening of health

Citation

Толегенова, Р. Б. Особенности развития психологического здоровья младших школьников, воспитывающихся в школе-интернат [Электронный ресурс] / Р. Б. Толегенова // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 327–330.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By