Структурные и функциональные характеристики содержания дошкольного образования в информационно-образовательных ресурсах
| dc.contributor.author | Старжинская, Наталья Степановна | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-26T11:29:19Z | |
| dc.date.available | 2016-02-26T11:29:19Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Обсуждается проблема обновления современного содержания дошкольного образования в информационном обществе. Проводится идея гармоничного сочетания информационно коммуникационных ресурсов с традиционными средствами развития ребенка, формами и методами организации педагогического процесса, направленного на | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/10589 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Академия последипломного образования | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогические чтения “Уздзеянне педагагічнай супольнасці на развіццë беларускага грамадства”. Минск, 30 ноября – 1 декабря 2012 г.: Научное электронное издание; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра методик дошкольного образования | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное воспитание | ru_RU |
| dc.subject | содержание образования | ru_RU |
| dc.subject | информационно-образовательные ресурсы | ru_RU |
| dc.title | Структурные и функциональные характеристики содержания дошкольного образования в информационно-образовательных ресурсах | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |