Структура компетенций педагога-психолога: прагматика в плену эффекта Ирвина
| dc.contributor.author | Лобанов, Александр Павлович | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-24T08:46:49Z | |
| dc.date.available | 2015-06-24T08:46:49Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Представлена проблема формирования компетенций в образовательном процессе и необходимость их укрупления. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/5631 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Развитие образовательных систем в условиях социального многообразия: сб. материалов III Международной межвузовской сессии. – М.: МИОО, 2013. – С. 193–197.; | |
| dc.subject | компетенции | ru_RU |
| dc.subject | метакомпетенции | ru_RU |
| dc.subject | эффекта Ирвина | ru_RU |
| dc.title | Структура компетенций педагога-психолога: прагматика в плену эффекта Ирвина | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- 4Mосква-Брест.Статья.А.П.Лобанов.pdf
- Size:
- 452.71 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 105 B
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: