Практико-ориентированные задачи по математике как средство формирования учебно-познавательных компетенций школьников
| dc.contributor.author | Поляк, Анна Леонидовна | |
| dc.date.accessioned | 2017-01-31T06:51:16Z | |
| dc.date.available | 2017-01-31T06:51:16Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | В работе изучены различные виды компетенций, проанализирована учебная программа по математике для 5 и 6 классов, учебные пособия по математике для 5 и 6 классов, разработана система практико-ориентированных задач. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/19213 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | компетенции | ru_RU |
| dc.subject | компетентностный подход | ru_RU |
| dc.subject | ключевые компенции | ru_RU |
| dc.subject | учебно-познавательные компетенции | ru_RU |
| dc.subject | учебно-познавательная деятельность | ru_RU |
| dc.title | Практико-ориентированные задачи по математике как средство формирования учебно-познавательных компетенций школьников | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |