ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НАВЫКА ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Определены психолого-педагогические условия формирования навыка выразительного чтения на
уроках литературного чтения у младших школьников; выявлен уровень сформированности навыка
выразительного чтения у младших школьников средствами анализа художественных произведений; разработан и апробирован на практике комплекс методов и приёмов формирования навыка выразительного чтения на уроках литературного чтения.
Description
Keywords
формирование навыка выразительного чтения у младших школьников, уроки литературного чтения, средства анализа художественных произведений, кафедра менеджмента и образовательных технологий ИПКиП