ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА КАК ПЛОЩАДКА ПО ОБМЕНУ ОПЫТОМ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Abstract

В статье рассматриваются особенности создания электронного портфолио, его роль в деятельности педагога, а также даются рекомендации по созданию Э-портфолио и критерии его оценки. Автор анализирует основные платформы для создания и размещения портфолио в сети Интернет.

Description

Keywords

БГПУ, электронное портфолио, блог, оценка электронного портфолио

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By