СООТНОШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И КАЧЕСТВЕННЫХ МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХИКИ И ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА
| dc.contributor.author | Радчикова, Наталья Павловна | |
| dc.contributor.author | Литвинова, Наталья Александровна | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-10T08:20:10Z | |
| dc.date.available | 2015-02-10T08:20:10Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | В последнее время в белорусской психологии растет интерес к качественным методам исследования: появляются научные работы с использованием этих методов, их изучение включено в программу магистерской подготовки, возможности их применения обсуждаются на кафедрах и межвузовских семинарах. В связи с этим становится актуальным анализ преимуществ использования качественных и количественных методов изучения в психологии детства. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-501-912-2 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/2554 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Психология и жизнь. Традиции культурно-исторической психологии и современная психология детства; | |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | количественные методы | ru_RU |
| dc.subject | качественные методы | ru_RU |
| dc.subject | методы изучения психики ребенка | |
| dc.title | СООТНОШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И КАЧЕСТВЕННЫХ МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХИКИ И ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |