Физиологическая адаптация первокурсников к образовательной среде учреждения высшего образования как социально-педагогическая проблема

dc.contributor.authorКуницкая, Оксана Сергеевна
dc.date.accessioned2015-02-23T10:01:34Z
dc.date.available2015-02-23T10:01:34Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractСтатья посвящена исследованию проблемы физиологической адаптации первокурсников к образовательному процессу учреждения высшего образования. Проведенная исследователем социально-педагогическая диагностика адаптационного процесса у первокурсников дает возможность автору выявить и определить продуктивные стратегии адаптивного поведения, позволяющие студентам овладевать навыками учебной деятельности, в полном объеме усваивать программу, налаживать конструктивные отношения внутри студенческой группы и с профессорско-преподавательским составом.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/2859
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск :Тирас-Нru_RU
dc.relation.ispartofseriesМедико- педагогические проблемы охраны здоровья учащихся и безопасности жизнедеятельности : материалы Республиканской научно-практической конференции, Минск, 21 ноября 2014 г. / Министерство образования РБ и БГПУ / под общей ред. В.П. Сытого. – Минск :Тирас-Н, 2014 – С. 51-56;
dc.subjectсоциально-педагогическая проблемаru_RU
dc.subjectфизиологическая адаптация первокурсниковru_RU
dc.subjectобразовательная среда учреждения высшего образованияru_RU
dc.titleФизиологическая адаптация первокурсников к образовательной среде учреждения высшего образования как социально-педагогическая проблемаru_RU
dc.typeOtherru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
10 Куницкая ФизиологАдаптация 2014.pdf
Size:
846.91 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: