ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ СУРДОПЕДАГОГОВ В ПРОЦЕССЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ФИЛИАЛОМ КАФЕДРЫ

Abstract

В статье характеризуются задачи и опыт формирования профессиональных компетенций учителей-дефектологов (сурдопедагогов) в современных условиях в процессе взаимодействия с филиалом кафедры. The article describes the tasks and experience of the formation of professional competencies of surdopedagogues in modern conditions in the process of interaction with the branch of the department.

Description

Keywords

издания БГПУ, сурдопедагог, дети с нарушением слуха, профессиональные компетенции, филиал кафедры, surdopedagogue, children with hearing impairment, professional competencies, branch of the department

Citation

Феклистова, С. Н. Формирование профессиональных компетенций будущих сурдопедагогов в процессе взаимодействия с филиалом кафедры [Электронный ресурс] / С. Н. Феклистова, И. В. Волчек // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 299–302.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By