Разработка обновленного содержания предметной подготовки педагогов естественно-научного образования к формированию у обучающихся личностных и метапредметных компетенций
| dc.contributor.author | Науменко, Наталья Владимировна | |
| dc.contributor.author | Какарека, Элеонора Викторовна | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-02T17:01:01Z | |
| dc.date.available | 2019-12-02T17:01:01Z | |
| dc.date.issued | 2019-09-24 | |
| dc.description.abstract | Обновленные стандарты предметной подготовки специалистов по естественным наукам должны характеризоваться тесным взаимодействием и взаимопроникновением обучения и воспитания в образовательном процессе. Процесс воспитания отходит от декларируемых истин, в новом видении он строится на личностно-ценностных мотивах поведения. Погружение в педагогическую профессию должно происходить постепенно, на всех этапах образовательной деятельности. В естественно-научной подготовке имеется необходимость создания междисциплинарных модулей и программ, которые их обслуживают, на основе обновленных стандартов. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 1818-8575 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/45247 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | СЕРИЯ 3. Физика. Математика. Информатика. Биология. География;№ 3 | |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | обновленные стандарты | ru_RU |
| dc.subject | личностные компетенции | ru_RU |
| dc.subject | метапредметные компетенции | ru_RU |
| dc.subject | междисциплинарность | ru_RU |
| dc.title | Разработка обновленного содержания предметной подготовки педагогов естественно-научного образования к формированию у обучающихся личностных и метапредметных компетенций | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |