Дидактические принципы и правила формирования надзорно–профилактической компетентности государственных инспекторов по пожарному надзору
| dc.contributor.author | Маковчик, Александр Васильевич | |
| dc.date.accessioned | 2015-03-22T17:40:04Z | |
| dc.date.available | 2015-03-22T17:40:04Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Рассмотрены специфические особенности подготовки государственных инспекторов по пожарному надзору. Выделены особенности применения дидактических принципов в условиях дополнительного образования взрослых. Выявлена императивная позиция отдельных дидактических принципов при формировании профессиональной компетентности государственных инспекторов по пожарному надзору. Приводятся дидактические правила, способствующие реализации императивных дидактических принципов формирования профессиональной компетентности государственных инспекторов по пожарному надзору. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/3670 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Весці БДПУ; | |
| dc.subject | дидактические принципы | ru_RU |
| dc.subject | субъектность | ru_RU |
| dc.subject | особенности обучения взрослых | ru_RU |
| dc.subject | принципы рефлексивности, профессиональной мотивации, элективности, контекстности обучения | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Дидактические принципы и правила формирования надзорно–профилактической компетентности государственных инспекторов по пожарному надзору | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |