Специальная семейная педагогика

dc.contributor.authorФеклистова, Светлана Николаевна
dc.contributor.authorШилович, Елена Анатольевна
dc.date.accessioned2015-09-16T15:44:19Z
dc.date.available2015-09-16T15:44:19Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractЦель учебно-методического комплекса – повысить эффективность и качество освоения студентами содержания учебной дисциплины «Специальная семейная педагогика». Структурными компонентами учебно-методического комплекса являются: 1. Структура УМК. 2. Пояснительная записка. 3. Теоретический раздел (включает планы лекционных занятий по учебной дисциплине). 4. Практический раздел (содержит программу практических занятий). 5. Раздел контроля знаний (включает вопросы к экзамену по учебной дисциплине). 6. Вспомогательный раздел (содержит дополнительные материалы к лекционным и практическим занятиям).ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/6375
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.subjectУМК БГПУru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectпроблемы семейного воспитанияru_RU
dc.subjectметоды воспитания в семьеru_RU
dc.subjectметоды изучения семьиru_RU
dc.subjectвзаимодействие семьи и дошкольного учрежденияru_RU
dc.subjectвзаимодействие семьи и школыru_RU
dc.subjectучебно-методический комплекс
dc.titleСпециальная семейная педагогикаru_RU
dc.title.alternativeУЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «СПЕЦИАЛЬНАЯ СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА» для специальностей: 1-03 03 06-01 Сурдопедагогика. Дошкольное образование;1-03 03 07-01 Тифлопедагогика. Дошкольное образование;1-03 03 08-01 Олигофренопедагогика. Дошкольное образование; 1-03 03 05-01 Логопедия. Специальная психология
dc.typeLearning Objectru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Феклистова_Шилович - УМК_Специальная семейная педагогика_2014v2.pdf
Size:
2.33 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: