Экологическое образование школьников: ведущие тенденции и парадигмальные сдвиги.
| dc.contributor.author | Каропа, Геннадий Николаевич | |
| dc.date.accessioned | 2015-04-22T04:30:12Z | |
| dc.date.available | 2015-04-22T04:30:12Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.description.abstract | В книге освещаются ведущие тенденции и парадигмальные сдвиги в теории и практике современного экологического образования школьников. Предлагается новая этически ориентированная экоцентрическая парадигма формирования у личности ответственного отношения к природе. Предлагаются конкретные пути совершенствования экологического образования учащихся общеобразовательных школ. Для научных работников, аспирантов, студентов педагогических вузов и учителей. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 985 -6510 - 27-9 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/4292 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: НИО | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | экологическое образование школьников | ru_RU |
| dc.subject | экоцентрическая парадигма | ru_RU |
| dc.subject | отношение к природе | ru_RU |
| dc.title | Экологическое образование школьников: ведущие тенденции и парадигмальные сдвиги. | ru_RU |
| dc.type | Book | ru_RU |