Значение и роль подвижных игр в обучении немецкому языку дошкольников

dc.contributor.authorАрмистова, В. И.
dc.date.accessioned2019-10-02T11:32:08Z
dc.date.available2019-10-02T11:32:08Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема обучения немецкому языку детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется взаимосвязи двигательной активности и интеллектуального развития детей, роли и значения подвижных игр в процессе обучения немецкому языку.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/44100
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМінск : БДПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesФілалагічная адукацыя ў ХХІ стагоддзі: мова, літаратура, методыка, міжкультурныя камунікацыі : матэрыялы ІІІ Міжнар. навук.-практ. канф. (15 красавіка 2019 г.) / Беларус. дзярж. пед. ун-т імя Максіма Танка ; рэдкал.: А. П. Жыганава [і інш.] ; адк. рэд. Н. В. Заяц. – Мінск : БДПУ, 2019;
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectстудэнцкая навукаru_RU
dc.subjectобучение немецкому языкуru_RU
dc.subjectдети дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectподвижные игрыru_RU
dc.titleЗначение и роль подвижных игр в обучении немецкому языку дошкольниковru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
В. И. Армистова.pdf
Size:
418.74 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: