ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
| dc.contributor.author | Гулис, М. Г. | |
| dc.contributor.author | Hulis, M. | en |
| dc.contributor.author | Шебеко, Валентина Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-31T08:54:26Z | |
| dc.date.available | 2022-01-31T08:54:26Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | В работе обоснована проблема здоровьесберегающих компетенций детей дошкольного возраста. Раскрыты концептуальные подходы к определению данных понятий, показаны основания их становления, обеспечивающие индивидуальный стиль здорового поведения детей. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The paper attempts to substantiates the problem of health-preserving competencies of preschool children. The conceptual approaches to the definition of these concepts are revealed, the grounds for their formation are shown, which provide an individual style of healthy behavior for children | en |
| dc.identifier.citation | Гулис, М. Г. Здоровьесберегающие компетенции детей дошкольного возраста как педагогическая проблема / М. Г. Гулис // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 92–95. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/54107 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | здоровьесбережение | ru_RU |
| dc.subject | начальные ключевые компетенции | ru_RU |
| dc.subject | деятельность | ru_RU |
| dc.subject | знания, умения и навыки | ru_RU |
| dc.subject | возрастные новообразования | ru_RU |
| dc.subject | BSPU publications | en |
| dc.subject | health preservation | en |
| dc.subject | initial core competencies | en |
| dc.subject | knowledge, skills and abilities | en |
| dc.subject | age-related neoplasms | en |
| dc.title | ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА | ru_RU |
| dc.title.alternative | HEALTH-SAVING COMPETENCES OF PRESCHOOL CHILDREN AS A PEDAGOGICAL PROBLEM | en |
| dc.type | Article | ru_RU |