К проблеме формирования мотивации учения подростков с тяжелыми нарушениями речи
| dc.contributor.author | Дроздова, Нина Викторовна | |
| dc.contributor.author | Царикевич, Т. А. | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-18T07:13:26Z | |
| dc.date.available | 2016-03-18T07:13:26Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | Представлена сравнительная оценка выраженности мотивов учения у подростков с ТНР, определены психолого-педагогические условия по их формированию | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/11098 | |
| dc.publisher | Минск: АПО | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Психолого-педагогические проблемы становления личности в процессе учебной деятельности: Сборник материалов VII Международной научно-практической конференции;Минск, 17–18 дек. 2009 г.- С. 168-172 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | мотивы учения | ru_RU |
| dc.subject | подростки с ТНР | ru_RU |
| dc.subject | психолого-педагогические условия | ru_RU |
| dc.subject | развитие мотивов учения | ru_RU |
| dc.title | К проблеме формирования мотивации учения подростков с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |