ПОТЕНЦИАЛ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ДИСЦИПЛИН В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К РЕАЛИЗАЦИИ ИДЕЙ СОЦИОГУМАНИТАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматривается вопрос разработки факультативной дисциплины «Аспекты социогуманитарной безопасности при изучении биологии и химии в учреждениях общего среднего образования» для подготовки будущего учителя естественно-научных учебных предметов с целью включения этих вопросов как в учебный процесс, так и внеурочную деятельность.
The article discusses the issue of developing an optional discipline “Aspects of socio-humanitarian security in the study of biology and chemistry in general secondary education institutions” for the preparation of a future teacher of natural science subjects in order to include these issues both in the educational process and in extracurricular activities.
The article discusses the issue of developing an optional discipline “Aspects of socio-humanitarian security in the study of biology and chemistry in general secondary education institutions” for the preparation of a future teacher of natural science subjects in order to include these issues both in the educational process and in extracurricular activities.
Description
Keywords
издания БГПУ, социогуманитарная безопасность, факультативная дисциплина, методика преподавания, биология, химия, ВSPU publications, socio-humanitarian safety, elective discipline, teaching methods, biology, chemistry
Citation
Огородник, В. Э. Потенциал факультативных дисциплин в подготовке будущих учителей к реализации идей социогуманитарной безопасности / В. Э. Огородник, Н. С. Сологуб, Д. С. Данильчик // Вес. БДПУ. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія. – 2024. – № 1. – С. 99–103.