АЛГОРИТМ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «БОТАНИКА» («АЛЬГОЛОГИЯ И МИКОЛОГИЯ») С ТЕХНОЛОГИЕЙ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ LMS MOODLE
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Предложен алгоритм интеграции технологий модульного обучения и компьютерного тестирования на
основе объектно-ориентированной учебной среды LMS Moodle (далее – среда Moodle) для оценки
результатов обучения студентов по учебной дисциплине «Ботаника» (на примере части раздела
«Альгология») (далее – учебная дисциплина).
Description
Keywords
БГПУ, издания БГПУ, ботаника, альгология, результат обучения, измерительные материалы, квалиметрия, качество, модуль, оценка, профиль обучения, тест, технология компьютерная
Citation
Вервейко, Б. М. Алгоритм оценки результатов обучения студентов по учебной дисциплине "Ботаника" ("Альгология и микология") с технологией компьютерного тестирования на основе объектно-ориентированной среды LМS MOODLE / Б. М. Вервейко, И. Д. Мурашко, А. А. Свирид // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : материалы Респ. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Минск, 19 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Деревинский [и др.]. - Минск, 2019. - C. 184-186