КИНЕМАТОГРАФ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГОВ В ПРОЦЕССЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ БРЕСТСКОЙ ОБЛАСТИ)

Simple item page
dc.contributor.authorЖук, Татьяна Васильевна
dc.date.accessioned2021-02-02T13:13:30Z
dc.date.available2021-02-02T13:13:30Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractВ статье приведены статистические данные о детях с особенностями психофизического развития, обозначены стратегия и основные задачи в области специального образования региона. На примере Брестской области рассматривается необходимость формирования инклюзивной культуры педагогов, работающих с детьми с особенностями психофизического развития в условиях образовательной интеграции, как следствие недостаточного уровня сформированной у них толерантности. Приведены примеры использования возможностей кинематографа в педагогическом образовании при построении школьного инклюзивного сообщества и как средства формирования инклюзивной культуры педагогов в процессе повышения квалификации.ru_RU
dc.identifier.citationЖук, Т. В. Кинематограф как средство формирования инклюзивной культуры педагогов в процессе повышения квалификации (на примере Брестской области) / Т. В. Жук // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 129–135.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/49970
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectобразовательная интеграцияru_RU
dc.subjectинклюзивная культураru_RU
dc.subjectтолерантностьru_RU
dc.subjectинклюзивная компетентностьru_RU
dc.subjectинклюзивное сообществоru_RU
dc.subjectкинематографru_RU
dc.titleКИНЕМАТОГРАФ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГОВ В ПРОЦЕССЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ БРЕСТСКОЙ ОБЛАСТИ)ru_RU
dc.title.alternativeCINEMATOGRAPHY AS A WAY OF FORMING AN INCLUSIVE CULTURE IN TEACHERS IN THE PROCESS OF ADVANCED TRAINING (ON THE EXAMPLE OF THE BREST REGION)ru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0129-0135.pdf
Size:
434.04 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА