Педагогическая поддержка развития субъектной позиции родителей в педагогическом образовании
| dc.contributor.author | Носова, Елена Адамовна | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-19T20:28:49Z | |
| dc.date.available | 2016-11-19T20:28:49Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | В пособии предлагаются теоретические и методические подходы к решению проблемы педагогического образования родителей в условиях взаимодействия дошкольного учреждения и семьи. Раскрываются этапы развития субъектной позиции родителей, формы и способы поддержки родителей в педагогическом образовании. Адресуется воспитателям, педагогам, педагогам-психологам, педагогам социальным, руководителям дошкольных учреждений, родителям. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-5-89814-506-4 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/16849 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС». | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Семья и детский сад: педагогическое образование родителей. - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2009, 80 с.; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | проблемы педагогического образования родителей | ru_RU |
| dc.subject | этапы развития субъектной позиции родителей | ru_RU |
| dc.subject | формы и способы поддержки родителей в педагогическом образовании | ru_RU |
| dc.title | Педагогическая поддержка развития субъектной позиции родителей в педагогическом образовании | ru_RU |
| dc.type | Book chapter | ru_RU |