Методики, направленные на определение эффективности тренинговых программ
| dc.contributor.author | Олифирович, Наталья Ивановна | |
| dc.contributor.author | Матвеева, Н. | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-19T11:21:19Z | |
| dc.date.available | 2020-03-19T11:21:19Z | |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.description.abstract | Для определения степени эффективности тренинга «Коррекция представлений педагогов о личностных качествах учащихся» пользуется комплекс методик, позволяющий зафиксировать изменения в тех или иных показателях.... | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/47125 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | АПО | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Психологические основы формирования у педагогов личностно-ориентированного подхода к ребенку;Гл. 3.3.1.-С. 69-73 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | практические психологи | ru_RU |
| dc.subject | практическая психология | ru_RU |
| dc.subject | тренинги | ru_RU |
| dc.subject | тренинговые программы | ru_RU |
| dc.title | Методики, направленные на определение эффективности тренинговых программ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |