Обучение изобразительной грамоте учащихся с нарушением слуха на уроках изобразительного искусства
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье перечислены направления работы и педагогические технологии формирования изобразительной грамотности младших школьников с нарушением слуха на уроках по предмету «Изобразительное искусство»
Description
Keywords
БГПУ, материалы конференции, изобразительная грамотность, учащиеся с нарушением слуха