Формирование социально-личностных компетенций у детей дошкольного возраста в семье: некоторые аспекты проблемы

Abstract

Представлен анализ проблемы формирования социально-личностных компетенций у детей дошкольного возраста. Проанализированы и обобщены статистические данные, которые свидетельствуют о необходимости сопровождения детско-родительского взаимодействия для повышения родительского потенциала и формирования социально-личностных компетенций у детей.

Description

Инструментарий воспитательного процесса: реализация творческих и социально значимых программ и проектов : сборник тезисов междунар. науч.-практ. конф., 24 июня 2020 г., г. Могилёв / редкол. : М. М. Жудро [и др.] ; под общ. ред. И. К. Мулеровой. – Могилёв : МГОИРО, 2020. – С. 39–42.

Keywords

социально-личностные компетенции, дети дошкольного возраста, сопровождение, детско-родительское взаимодействие

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By