Становление субъектной позиции студента университета в процессе изучения педагогических дисциплин: теоретические подходы и практика их реализации

dc.contributor.author	Казимирская, Инна Ивановна
dc.date.accessioned	2015-04-23T07:28:05Z
dc.date.available	2015-04-23T07:28:05Z
dc.date.issued	2010
dc.description.abstract	This article deals with the theoretical approaches necessary to solve the problem of increasing the subjective function of the student while carrying out their research on the basis of pedagogic disciplines. The results of the four-year survey of the experimental process are analyzed.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://elib.bspu.by/handle/doc/4331
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Издательство «ЕКС-ПРЕС»	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Педагогическая среда университета как пространство профессионально-личностного развития будущего специалиста;
dc.subject	субъектная позиция студента	ru_RU
dc.subject	процесс изучения педагогических дисциплин	ru_RU
dc.subject	БГПУ	ru_RU
dc.title	Становление субъектной позиции студента университета в процессе изучения педагогических дисциплин: теоретические подходы и практика их реализации	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Files

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: Становление субъектной позиции студента.pdf
Size:: 332.79 KB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: Становление субъектной позиции студента университета в процессе изучения педагогических дисциплин: теоретические подходы и практика их реализации

Now showing 1 - 1 of 1