МЕТОДИКА ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЛЕКАРСТВЕННЫМИ РАСТЕНИЯМИ

Abstract

В статье отмечается актуальность разработки методики ознакомления с растениями детей дошкольного возраста, анализируется практика работы учреждений дошкольного образования по ознакомлению детей с лекарственными растениями, предлагается план работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с лекарственными растениями.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, экологическое образование детей дошкольного возраста, методика ознакомления с лекарственными растениями, учреждение дошкольного образования

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By