Особенности ценностных ориентаций личности студентов – будущих педагогов

Abstract

В статье анализируются результаты исследования особенностей ценностных ориентаций личности студентов-педагогов. Выявлена низкая степень выраженности терминальных ценностей «красота природы и искусства», «счастье других», «творчество», «общественное признание», «продуктивная жизнь», «познание», «развитие», «интересная работа», а также инструментальных ценностей «эффективность в делах», «рационализм», «самоконтроль», «широта взглядов», «независимость», «чуткость», «твердая воля».