Проблема психологического сопровождения личности в психолого-педагогических исследованиях

Simple item page
dc.contributor.authorПопова, Оксана Сергеевна
dc.date.accessioned2015-06-16T08:08:25Z
dc.date.available2015-06-16T08:08:25Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionActive social and economic processes change requirements to professional education and training of workers. For this reason in the course of professional education of future workers advancing character of teaching and educational activity is important. As shows the analysis of psychological researches advancing nature of development of the personality it is reached by use of achievements of a psychological science, updating of individual and psychological potential of the personality.ru_RU
dc.description.abstractАктивные социально-экономические процессы меняют требования к профессиональному образованию и подготовке кадров рабочих и специалистов. Именно поэтому в процессе профессионального образования и подготовки будущих специалистов важен опережающий характер учебно-воспитательной деятельности. Как показывает анализ психологических исследований, опережающий характер развития личности достигается путем использования достижений психологической науки, актуализации индивидуально-психологического потенциала личности.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/5415
dc.publisherПсихологическое сопровождение образовательного процесса: сб. науч.статей. Вып.3/ред. кол. : О. С. Попова (отв.ред) (и др.).-Минск: РИПО, 2013. – 420 с.ru_RU
dc.subjectпсихологическое сопровождение личностиru_RU
dc.subjectличностьru_RU
dc.titleПроблема психологического сопровождения личности в психолого-педагогических исследованияхru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Проблема психологического сопровождения личности в психолого-педагогических исследованиях.pdf
Size:
129.94 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации института психологии