ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК ВАЖНОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ШЕСТИЛЕТНЕГО УЧЕНИКА
| dc.contributor.author | Панько, Елизавета Александровна | |
| dc.contributor.author | Бондарчук (Валужина), Елена Васильевна | |
| dc.contributor.author | Чеснокова, Елена Петровна | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-25T07:31:11Z | |
| dc.date.available | 2023-08-25T07:31:11Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.description.abstract | В настоящий период, когда шестилетние дети, согласно Реформе образования в Республике Беларусь, становятся учениками, психолого-педагогические проблемы, связанные с детьми переходного к школе возраста, приобретают особую актуальность. В числе таковых - проблема индивидуального подхода в процессе формирования личности 6-летнего ребенка. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Панько, Е. А. Индивидуальный и дифференцированный подход как важное условие развития личности шестилетнего ученика / Е.А. Панько, Е. В. Валужина, Е. П. Чеснокова // Белорусская начальная школа: проблемы и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Мозырь, 19– 20 дек. 2000 г. : в 2 ч. / Мозыр. гос. пед. ин-т ; под общ. ред. В. В. Валетова. – Мозырь, 2000. – Ч. 2. – С. 188–190. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/59705 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра возрастной и педагогической психологии | ru_RU |
| dc.subject | шестилетние дети | ru_RU |
| dc.subject | развитие личности | ru_RU |
| dc.title | ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК ВАЖНОЕ УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ШЕСТИЛЕТНЕГО УЧЕНИКА | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- individualnyj_i_differencirovannyj_podhod_kak_vazhnoe_uslovie_razvitiya_lichnosti_shestiletnego_uchenika.pdf
- Size:
- 432.26 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 197 B
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: