ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
| dc.contributor.author | Седина, Татьяна Леонидовна | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-24T08:42:15Z | |
| dc.date.available | 2024-12-24T08:42:15Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | В статье представлена модель психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста по развитию коммуникативных способностей, которая включает в себя необходимые условия, направления, формы и методы работы в данном направлении. Определено содержание по каждому из направлений. | ru_RU |
| dc.description.abstract | In the article, the author presents a model of psychological and pedagogical support of preschool children for the development of communicative abilities, which includes the necessary conditions, directions, forms and methods of work in this direction. The content for each of the directions is determined. | en |
| dc.identifier.citation | Седина, Т. Л. Психолого-педагогическое сопровождение процесса развития коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Т. Л. Седина // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 10 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 298–301. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/64800 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативные способности | ru_RU |
| dc.subject | взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | эмоциональное состояние | ru_RU |
| dc.subject | средство коммуникации | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативные игры | ru_RU |
| dc.subject | communicative abilities | en |
| dc.subject | interaction | en |
| dc.subject | emotional state | en |
| dc.subject | means of communication | en |
| dc.subject | communicative games | en |
| dc.title | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | ru_RU |
| dc.title.alternative | PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF THE PROCESS OF DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE ABILITIES IN PRESCHOOL CHILDREN | en |
| dc.type | Article | ru_RU |