СМЕШАННЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА ИНОСТРАННЫМИ СЛУШАТЕЛЯМИ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматриваются опыт организации дистанционного и онлайн-обучения русскому языку как иностранному на этапе довузовского образования, вопросы и пути интеграции онлайнового и оффлайнового учебно-методического контента.
Тhe article discusses the experience of organizing distance and on-line teaching of Russian as a foreign language at the stage of pre-university education, issues and ways of integrating online and offline educational and methodological contexts.
Тhe article discusses the experience of organizing distance and on-line teaching of Russian as a foreign language at the stage of pre-university education, issues and ways of integrating online and offline educational and methodological contexts.
Description
Keywords
издания БГПУ, дистанционное обучение, русский язык как иностранный, довузовское образование, информационные технологии, смешанное обучение, BSPU publications, distance learning, Russian as a foreign language, pre-university education, information technology, mixed learning
Citation
Цытрон, Е. В. Смешанный формат обучения при изучении русского языка иностранными слушателями на этапе довузовского образования / Е. В. Цытрон, С. В. Яковенко // Дополнительное образование взрослых: формальное, неформальное, информальное : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. В. Шеститко [и др.] ; науч. ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2021. – С. 286–290.