ЭФЕКТЫЎНЫЯ ПРЫЁМЫ І ФОРМЫ ПРАФАРЫЕНТАЦЫЙНАЙ ДЗЕЙНАСЦІ З НАВУЧЭНЦАМІ З ВЫКАРЫСТАННЕМ КАБІНЕТА ПРАФАРЫЕНТАЦЫІ
| dc.contributor.author | Буйвіч, В. І. | |
| dc.contributor.author | Buivich, V. I. | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-19T07:28:16Z | |
| dc.date.available | 2022-12-19T07:28:16Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | У артыкуле разглядаюцца прыёмы і формы прафарыентацыйнай работы ў школе, накіраваныя на аказанне прафарыентацыйнай падтрымкі навучэнцам у працэсе выбару профіля навучання і сферы будучай прафесійнай дзейнасці, а таксама на выпрацоўку ў школьнікаў свядомага стаўлення да працы, прафесійнага самавызначэння ва ўмовах свабоды выбару сферы дзейнасці ў адпаведнасці са сваімі магчымасцямі, здольнасцямі і з улікам патрабаванняў рынку працы. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article discusses the methods and forms of career guidance work at school aimed at providing career guidance support to students in the process of choosing the studying profile and the sphere of their future professional activity, as well as at developing a conscious attitude to work, professional self-determination in the conditions of free choice of the field of activity in accordance with their capabilities, abilities and considering the requirements of the labor market. | en |
| dc.identifier.citation | Буйвіч, В. І. Эфектыўныя прыёмы і формы прафарыентацыйнай дзейнасці з навучэнцамі з выкарыстаннем кабінета прафарыентацыі [Электронный ресурс] / В. І. Буйвіч // Педагогические классы: опыт и перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под ред. А. И. Жука, А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 122–128. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57461 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | прафесійнае самавызначэнне | ru_RU |
| dc.subject | самаацэнка | ru_RU |
| dc.subject | прафесійная цікавасць | ru_RU |
| dc.subject | прафесійныя схільнасці | ru_RU |
| dc.subject | прафесійны план | ru_RU |
| dc.subject | прафесійная прыдатнасць | ru_RU |
| dc.subject | прафесійная кар'ера | ru_RU |
| dc.subject | прафесійная проба | ru_RU |
| dc.subject | professional self-determination | en |
| dc.subject | self-assessment | en |
| dc.subject | professional interest | en |
| dc.subject | professional inclinations | en |
| dc.subject | professional plan | en |
| dc.subject | professional suitability | en |
| dc.subject | professional career | en |
| dc.subject | professional test | en |
| dc.title | ЭФЕКТЫЎНЫЯ ПРЫЁМЫ І ФОРМЫ ПРАФАРЫЕНТАЦЫЙНАЙ ДЗЕЙНАСЦІ З НАВУЧЭНЦАМІ З ВЫКАРЫСТАННЕМ КАБІНЕТА ПРАФАРЫЕНТАЦЫІ | ru_RU |
| dc.title.alternative | EFFECTIVE METHODS AND FORMS OF CAREER GUIDANCE ACTIVITIES WITH STUDENTS USING THE CAREER GUIDANCE CABINET | en |
| dc.type | Article | ru_RU |