Психологические характеристики инструментальных и индивидуально-личностных типов эмоционального интеллекта
| dc.contributor.author | Андреева, И. Н. | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-04T15:00:07Z | |
| dc.date.available | 2016-01-04T15:00:07Z | |
| dc.date.issued | 2014-06-24 | |
| dc.description.abstract | Предполагается наличие двух составляющих эмоционального интеллекта: инструментальной составляющей, которая проявляется при решении практических задач и подлежит внешней объективной оценке, и индивидуально-личностной (рефлексивный) составляющей, которая осознается и определенным образом оценивается самим субъектом посредством самоотчета. Впервые определены психологические характеристики инструментальных и индивидуально-личностных типов эмоционального интеллекта. Установлено, что представители межличностного типа ЭИ характеризуются выраженной социальной пластичностью, высоким социальным темпом, высокой самооценкой социальной креативности, общительностью, беспечностью, социальной смелостью, подозрительностью, склонностью к доминированию и внешнему контролю, в то время как для респондентов с выраженным внутриличностным ЭИ характерны замкнутость, озабоченность, доверчивость, самостоятельность. Испытуемым, принадлежащим к «стратегическому» типу ЭИ, свойственны выраженная эмоциональная креативность, нежность, мечтательность, в то время как респондентам, принадлежащим к «опытному» типу, – реалистичность, практичность, внешний контроль и эскапизм. Рис. – 1. Табл. – 9. Библиогр. – 10 назв. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 1818-8559 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/8607 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 2 | |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | эмоциональный интеллект | ru_RU |
| dc.subject | социальная пластичность | ru_RU |
| dc.title | Психологические характеристики инструментальных и индивидуально-личностных типов эмоционального интеллекта | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |