Развитие познавательной деятельности детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на коррекционных занятиях

Abstract

Даны рекомендации по развитию познавательных процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи на занятиях по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи, формированию произносительной стороны речи, обучению грамоте. В пособии приводятся примерные игры и упражнения по развитию внимания, представлений, памяти, воображения, мышления детей на коррекционных занятиях. Пособие предназначено для учителей-логопедов, воспитателей, родите лей, а также обучающихся по специальности «Логопедия».