Стратегия формирования целевой функции изучения иностранного языка в современном образовательном поле

Abstract

Рассмотрены подходы формирования педагогических установок и методологических рекомендаций, эффективных с точки зрения формирования целевой функции обучения иностранному языку

Description

Keywords

БГПУ, образовательное поле, стратегия обучения, целевая функция иностранного языка

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By