Обучение студентов самоконтролю грамматического оформления высказывания с помощью графических организаторов
| dc.contributor.author | Воронина, Наталья Валерьевна | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-10T11:46:04Z | |
| dc.date.available | 2015-02-10T11:46:04Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема обучения студентов неязыковых вузов самоконтролю грамматического оформления устного высказывания. Наиболее эффективное формирование навыков самоконтроля обеспечивает коммуникативно-когнитивный подход, предполагающий использование в процессе обучения графических организаторов с целью конструирования в сознании студентов индивидуальной модели фрейма, которая служит эталоном для осуществления самоконтроля, самокоррекции и самооценки грамматической правильности высказывания. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/2564 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Черниговский национальный педагогический университет имени Т.Г.Шевченко. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Вестник Черниговск. нац. пед. ун-та имени Т.Г.Шевченко. Сер.: Педагогические науки. – 2011.;Вып. 92. | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | самоконтроль | ru_RU |
| dc.subject | грамматическое оформление высказывания | ru_RU |
| dc.subject | фрейм | ru_RU |
| dc.subject | графические организаторы | ru_RU |
| dc.title | Обучение студентов самоконтролю грамматического оформления высказывания с помощью графических организаторов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |