Роль педагога в постановке диагноза и сообщении негативной информации родителям ребенка с синдром дефицита внимания и гиперактивности
| dc.contributor.author | Николаев, Дмитрий Львович | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-28T15:39:06Z | |
| dc.date.available | 2015-11-28T15:39:06Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) попадают в поле зрения педагогов обычно раньше, чем врачей. Поэтому весьма актуально именно педагогам уметь ставить этот диагноз и сообщать неприятную информацию родителям. Разработаны рекомендации сообщения о СДВГ родителям и спецкурс для обучения студентов работе с СДВГ | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/7761 | |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Психология и жизнь: традиции культурно-исторической психологии и современная психология детства. Сборник научных статей; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | синдром дефицита внимания и гиперактивности | ru_RU |
| dc.subject | диагноз | ru_RU |
| dc.subject | патология | ru_RU |
| dc.title | Роль педагога в постановке диагноза и сообщении негативной информации родителям ребенка с синдром дефицита внимания и гиперактивности | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |