Совершенствование профессиональной подготовки учителя-дефектолога
| dc.contributor.author | Хабарова, Светлана Петровна | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-27T16:42:58Z | |
| dc.date.available | 2015-06-27T16:42:58Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | Рассматриваются основные показатели эффективности в педагогической деятельности учителя-дефектолога, обозначены приоритетные направления подготовки учителя-дефектолога | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/5676 | |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика = Teacher education in the context of transformation processes: methodology, theory and practice: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф.; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная подготовка | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная компетенция | ru_RU |
| dc.subject | показатели эффективности в педагогической деятельности учителя-дефектолога | ru_RU |
| dc.title | Совершенствование профессиональной подготовки учителя-дефектолога | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |