Индекс инклюзии как система оценки качества инклюзивного образования для детей с особенностями психофизического развития
| dc.contributor.author | Светлакова, Ольга Юрьевна | |
| dc.date.accessioned | 2015-05-24T09:21:46Z | |
| dc.date.available | 2015-05-24T09:21:46Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | В статье представлена модель критериев для оценки качества инклюзивного образования детей с особенностями психофизического развития. Обозначены показатели (индикаторы) уровня внедрения инклюзивного образования в общеобразовательной школе | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/4845 | |
| dc.publisher | Каменец-Подольский: Медобори | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Збiрник наукових праць Кам'янець-Подільского Нацiонального унiверситету iмени Iвана Огiэнка;Вип. XX в двох часцiнах, часцiна 1. Серiя: соцiально-педагогiчна | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | дети с особенностями психофизического развития | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.subject | индикаторы инклюзивного образования | ru_RU |
| dc.title | Индекс инклюзии как система оценки качества инклюзивного образования для детей с особенностями психофизического развития | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |