Развитие слогового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка
| dc.contributor.author | Горонина, Татьяна Петровна | |
| dc.contributor.author | Лещенко, Вероника Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-27T12:11:01Z | |
| dc.date.available | 2018-12-27T12:11:01Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | В дипломной работе раскрывается сущность понятия «слоговой анализ и синтез», описываются уровни сформированности навыка слогового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи и ее специфика. Представлено описание констатирующего и формирующего этапов эмпирического исследования. Работа также содержит описание педагогических условий и принципов коррекционной работы по развитию слогового анализа и синтеза у учащихся с тяжелыми нарушениями речи. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/37722 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра андрагогики | ru_RU |
| dc.subject | презентация | ru_RU |
| dc.subject | дипломная работа | ru_RU |
| dc.subject | слоговой анализ и синтез | ru_RU |
| dc.subject | методика Р.И. Лалаевой | ru_RU |
| dc.subject | формирование лексико-грамматических средств языка | ru_RU |
| dc.subject | упражнения для развития умения дифференцировать гласные и согласные | ru_RU |
| dc.subject | упражнения для формирования слогового анализа и синтеза | ru_RU |
| dc.subject | слоговой синтез | ru_RU |
| dc.subject | коррекционная работа | ru_RU |
| dc.subject | младшие школьники с ТНР | ru_RU |
| dc.title | Развитие слогового анализа и синтеза у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка | ru_RU |
| dc.title.alternative | Презентация к дипломной работе | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |