СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

dc.contributor.authorСорока, Оксана Геннадьевна
dc.date.accessioned2014-11-11T07:04:48Z
dc.date.available2014-11-11T07:04:48Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractВ статье рассматривается система подготовки учителей начальных классов к использованию средств информационных коммуникационных технологий в профессиональной деятельности, выделены основные направления подготовки педагогов в области использования ИКТ, рассмотрены основные области применения средств ИКТ в образовательном процессе начальной школы. Данная система направлена на развитие профессиональной ИКТ-компетенции учителей и может быть реализована на этапе вузовской и послевузовской подготовки. Анализ существующего опыта позволил разработать систему подготовки учителей начальных классов на основе комптентностного подхода, включающую общетеоретический, технологический, дидактический и проектировочный компоненты. Методической основой подготовки педагогов является деятельностный подход. В статье описан опыт реализации системы на этапе профессиональной подготовки при преподавании курса «Применение электронных средств обучения» на факультете начального образования.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/512
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesВестник Полоцкого государственного университета;Серия Е. 7
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинформационно-коммуникационные технологииru_RU
dc.subjectподготовка учителей начальных классовru_RU
dc.titleСИСТЕМА ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Сорока_ОГ_Полоцк_2011.pdf
Size:
364.9 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: