УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ ПРОЕКТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Abstract

Определена сущность понятий «компетентность», «проектная компетентность» с позиции педагогической деятельности; выделены методы и условия управления развитием проектной компетентности педагога; выявлены возможности и организационно-педагогические условия специальной библиотеки для управления развитием проектной компетентности педагогов в процессе реализации социальных проектов (на примере БелСХБ); установлены возможности и организационно-педагогические условия специальной библиотеки для формирования информационной культуры учащихся учреждений общего среднего образования; разработан методический инструментарий для управления развитием профессиональной компетентности педагогов в процессе реализации экологических проектов в условиях специальной библиотеки.