Компетентностное содержание и уровни сформированности инклюзивной готовности педагога
| dc.contributor.author | Хитрюк, Вера Валерьевна | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-30T09:36:47Z | |
| dc.date.available | 2017-04-30T09:36:47Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | В статье представлено обоснование уровней сформированности инклюзивной готовности педагогов как последовательно сменяющих друг друга этапов . Содержание каждого уровня раскрывается качественными характеристиками и количественными показателями сформированности комплекса компетенций | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/23515 | |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы коррекционной педагогики и специальной психологии; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивная готовность педагога | ru_RU |
| dc.subject | уровни сформированности | ru_RU |
| dc.subject | критерии и показатели | ru_RU |
| dc.title | Компетентностное содержание и уровни сформированности инклюзивной готовности педагога | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |