Личностный смысл как фактор формирования педагогической культуры студентов

Abstract

В статье раскрывается понятие «педагогическая культура», рассматривается личностный смысл как фактор ее формирования у будущих педагогов

Description

Keywords

издания БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, личностный смысл, педагогическая культура, субъект деятельности, будущие педагоги

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By