СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

Simple item page
dc.contributor.authorСороко, Екатерина Николаевна
dc.contributor.authorКамалова, В. Г.
dc.date.accessioned2025-08-12T10:06:25Z
dc.date.available2025-08-12T10:06:25Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractСогласно статистическим данным в последнее время как за рубежом, так и в Республике Беларусь стремительно увеличивается количество детей с тяжелыми и множественными нарушениями. К данной категории относятся неслышащие и слабослышащие дети, у которых отмечаются сопутствующие нарушения, например, расстройства аутистического спектра, нарушения функций опорно-двигательного аппаратаru_RU
dc.identifier.citationСороко, Е. Н. Современные подходы к обучению альтернативной коммуникации детей с тяжелыми и множественными нарушениями / Е. Н. Сороко, В. Г. Камалова // Образование лиц с особенностями психофизического развития: традиции и инновации : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 окт. 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2018. – 1 CD-ROM.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67018
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectопыт педагогической работыru_RU
dc.subjectрасстройства аутистического спектраru_RU
dc.titleСОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ И МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
sovremennye_podhody_k_obucheniyu_alternativnoj_kommunikacii_detej_s_tyazhelymi_i_mnozhestvennymi_narusheniyami.pdf
Size:
237.61 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации института инклюзивного образования