Формирование изобразительной деятельности у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью
| dc.contributor.author | Захарова, Юлия Владимировна | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-11T18:15:10Z | |
| dc.date.available | 2016-01-11T18:15:10Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | В пособии раскрываются особенности изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью). Представлены организация и содержание занятий по обучению воспитанников данному виду деятельности, а также особенности освоения ими традиционной и нетрадиционной художественных техник изображения. Адресовано педагогам специальных дошкольных учреждений, специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания, педагогам дошкольных групп центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/8911 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: Народная асвета | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Формирование изобразительной деятельности у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью : учеб.-метод. пособие для педагогов учреждений дошк. образования. – Минск : Нар.асвета, 2011. – 54 с.; | |
| dc.subject | дети дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.subject | интеллектуальная недостаточность | ru_RU |
| dc.subject | методика изобразительной деятельности | ru_RU |
| dc.subject | нетрадиционные художественные техники изображения | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра дополнительного педагогического образования | ru_RU |
| dc.title | Формирование изобразительной деятельности у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.type | Book | ru_RU |