Использование практических заданий для повышения мотивации старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью (на примере уроков математики)
| dc.contributor.author | Скивицкая, Мария Евгеньевна | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-23T15:56:14Z | |
| dc.date.available | 2017-09-23T15:56:14Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются особенности использования практических заданий в работе с учащимися с интеллектуальной недостаточностью на материале учебного предмета «Математика» | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/27021 | |
| dc.publisher | СПб.: ЛГУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные вопросы коррекционной педагогики, специальной психологии и детской психиатрии: материалы междунар. науч. конф.; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | практические задания | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.title | Использование практических заданий для повышения мотивации старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью (на примере уроков математики) | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |