ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ МЕДИКО-ГИГИЕНИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ
| dc.contributor.author | Черник, Валентина Федоровна | |
| dc.date.accessioned | 2015-01-07T11:24:06Z | |
| dc.date.available | 2015-01-07T11:24:06Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | Раскрыто значение в разработке методик обучения студентов медико-гигиеническим дисциплинам учебно-методических комплексов (УМК), которые служат как средством управления учебным процессом, так и самоподготовкой студентов. В УМК вводятся различные дидактические материалы: вопросы, тренировочные тесты, задачи, индивидуальные задания исследовательского характера, иллюстрированные таблицы и т.д. С одной стороны, такая методическая работа требует от преподавателя определенных энергетических затрат и времени, а с другой – способствует повышению степени усвоения учебного материала студентами | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/1378 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | методики обучения | ru_RU |
| dc.subject | учебно-методический комплекс | ru_RU |
| dc.subject | медико-гигиенические дисциплины | ru_RU |
| dc.subject | педагогический вуз | ru_RU |
| dc.subject | учебный процесс | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ МЕДИКО-ГИГИЕНИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ | ru_RU |
| dc.title.alternative | учебно-методическое пособие | |
| dc.type | Book | ru_RU |